ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Педагогическое отделение Оренбургского государственного профессионально-педагогического колледжа создано в 1996 году. Все специальности отделения имеют государственную аккредитацию.

В сентябре 1996 года в Оренбургском индустриально-педагогическом техникуме было создано педагогическое отделение, которое занималось подготовкой будущих учителей труда. Необходимость введения этой специальности была вызвана неукомплектованностью учителями труда школ города Оренбурга и районов в Оренбургской области.

В 1998 году были набраны первые 2 группы студентов по специальности "Социальная педагогика".

В 1999 году состоялся первый выпуск студентов педагогического отделения.

В 2001 году на педагогическом отделении состоялся первый выпуск социальных педагогов.

В период с 2001 по 2006 гг. педагогическое отделение с красным дипломом окончило 53 выпускника

В 2005/2006 учебном году на базе педагогического отделения была открыта новая специальность "Информатика".

Обучение осуществляется в соответствии с государственным стандартом повышенного уровня. Модернизация образовательного процесса позволила значительно повысить качество образования за счет широкого использования современных технологий обучения.

В настоящее время педагогическое отделение является важным звеном в системе подготовки высококвалифицированных специалистов для города и области.

СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Педагогическое отделение осуществляет подготовку специалистов по специальностям:

Все специальности отделения имеют государственную аккредитацию. Лицензия - серия А № 166597 от 16.06.2006 г

Качественную подготовку специалистов обеспечивает сплоченный творческий педагогический коллектив отделения: 3 кандидата наук, 3 аспиранта, 2 Заслуженных Учителя РФ, 2 отличника профтехобразования..

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА НА ФАКУЛЬТЕТЕ

С каждым годом обогащается учебно-методический комплекс на отделении.

На отделении подготовлены методические пособия и рекомендации по организации учебной деятельности студентов и преподавателей отделения, разработана вся необходимая документация (образовательные и учебные программы по специальностям отделения, рекомендации по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ, по организации педагогической практики) для осуществления образовательного процесса. Преподавательским составом подготовлены монографии; 1 учебно-методическое пособие с грифом УМО по дисциплине "Социальная педагогика", пособия по организации семинарских и практических работ, самостоятельной работы студентов. Учебно-методические разработки, обеспечивающие потемные программные материалы по дисциплинам, методические рекомендации по решению педагогических ситуаций. Созданы электронные пособия по дисциплинам "Коррекционная и специальная педагогика", "История педагогики и философия образования", "Психология".

В период с 1996 по 2006 года силами преподавателями отделения были изданы следующие работы:

• Сергеева Н.А. "Формирование индивидуального имиджа будущего учителя"
• Кузьмина Е.И. "Неоклассицизм как литературно-эстетическое явление рубежа XVIII-XIX веков"
• Сергеева Н.А. "Формирование индивидуального имиджа будущего учителя" (автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук)
• Дорноступ В.В. "Национальная политика правительства России и ее осуществление на Южном Урале (30-е гг. XVIII - 60-е гг. XIX вв.)"
• Сборник публикаций педагогов ОГППК. 1999-2004 гг.
• Сборник публикаций "Проектирование технологии воспитания культуры профессиональной деятельности будущего специалиста в образовательной среде колледжа (из опыта работы ГОУ СПО "Оренбургский государственный профессионально-педагогический колледж")"
• Кузьмина Е.И.. "Концепция воспитательной работы Оренбургского государственного профессионально-педагогического колледжа"
• Сергеева Н.А. "Мониторинг воспитания культуры профессиональной деятельности будущего специалиста"
• Сергеева Н.А. "Психолого-педагогическое сопровождение профессионального и личностного развития будущего специалиста"
• Сергеева Н.А "Организация научно-исследовательской работы студентов как фактор управления качеством образовательного процесса"
• Кузьмина Е.И., Сергеева Н.А. "Модель организации студенческого самоуправления государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования "Оренбургский государственный профессионально-педагогический колледж"
• Пронина А.И. "Организация системы дополнительного образования студентов в учреждениях СПО".
• Проничкина М.А "Методические рекомендации по организации воспитательной работы куратора в учебной группе"
• Сергеева Н.А. "Программы коррекционно-развивающей работы"
• Дорноступ В.В. "Программа патриотического воспитания студентов ОГППК"
• Арстангалеева Г.Ф. "Программа формирования и воспитания учебной мотивации студентов ОГППК"
• Лебедева Л.А., Проничкина М.А. "Методические рекомендации в помощь социальному педагогу"
• Гурьянова О.А. "Методические рекомендации по организации профилактики употребления психоактивных веществ студентами ОГППК"
• Кузьмина Е.И., Сергеева Н.А., Лебедева Л.А, Проничкина М.А. "Рабочая документация педагога-психолога, социального педагога и куратора; воспитательный процесс в схемах"
• Проничкина М.А. "Методические рекомендации по планированию и организации коллективных творческих дел (сценарий интеллектуального шоу, поэтические сборники)"
• Буханова Т.В. "Формирование культуры профессиональной деятельности будущего специалиста в образовательной системе ГОУ СПО "ОГППК"
• Горшенина Н.В. "Методическое пособие "Формирование учебных навыков в условиях дополнительного образования".
• Горшенина Н.В. "Методическое пособие "Студенческий педагогический отряд как средство формирования корпоративной культуры студентов"
• Лебедева Л.А. " Методические рекомендации по работе с подростками в школе"
• Арстангалеева Г.Ф. "Методические рекомендации по развитию креативных способностей обучающихся"
• Пронина А.И. "Методические рекомендации по разработке дополнительной образовательной программы"
• Сергеева Н.А. "Учебно-методический комплекс по дисциплине "Коррекционная и специальная педагогика"
• Горшенина Н.В. "Учебно-методический комплекс по дисциплине "История педагогики и философия образования"
• Горшенина Н.В. "Учебно-методический комплекс по дисциплине "Социальная педагогика"
• Горшенина Н.В. "Рабочая тетрадь как средство организации самостоятельной работы студентов на занятиях иностранного языка"
• Буханова Т.В. "Методические рекомендации по организации пробных уроков на педагогической практике по специальности 050503 "Технология"
• Лебедева Л.А. "Методическое пособие по дисциплине "Методика и технология работы социального педагога" для специальности 050711 "Социальная педагогика"
• Сергеева Н.А. "Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине "Коррекционная и специальная педагогика" для специальности 050711 "Социальная педагогика"
• Сергеева Н.А "Методические рекомендации для студентов по выполнению практических работ по дисциплине "Коррекционная и специальная педагогика" для специальности 0500503 "Технология".
• Сергеева Н.А. "Методические рекомендации для студентов по выполнению практических работ по дисциплине "Психолого-педагогический практикум" для специальности 050711 "Социальная педагогика"
• Сергеева Н.А. "Методические рекомендации для студентов по выполнению практических работ по дисциплине "Коррекционная и специальная педагогика" для специальности 050711 "Социальная педагогика"

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

В последние годы сотрудники отделения приняли участие в работе различных научно-практических конференций и семинаров разного уровня.

В 2002 г. создано Студенческое научное сообщество. Студенты отделения приняли участие в различных студенческих научно-практических конференциях, семинарах, организованных в городе и области. Студенты отделения стали авторами ряда научных публикаций.

1. Научно-практическая конференция преподавателей и студентов "Идеи К.Д.Ушинского в современном образовании". 16.04.2003 г.
2. VII Научно-практическая конференция "Развитие профессионально-педагогической культуры в новой образовательной реальности". 6.02.2004 г.
3. Научно-практическая конференция "Педагогическая система Марии Монтессори. История и современность". 15.10.2004 г.
4. Круглый стол "Студенческое самоуправление: опыт, проблемы, перспективы" 17.02.2005 г.
5. Студенческая межколледжная научно-практическая конференция: "Исследовательская деятельность как фактор формирования профессиональной компетентности будущего специалиста". 7.04.2005 г.
6. Научно-практическая конференция, посвященная педагогу гуманисту и герою Я.Корчаку. 11.04.2005 г.
7. Межколледжная научно-практическая конференция "Научно-исследовательская работа преподавателей и студентов и ее роль в формировании общей и профессиональной культуре личности". Апрель 2005 г.
8. Круглый стол "Проблемы ребенка в современном мире" в рамках проведения Декады педагогического отделения. 25.11.2005 г.
9. Областная межколледжная олимпиада "Молодое поколение педагогов в XXI веке". 9.12.2005 г..
10. IV Студенческая межколледжная научно-практическая конференция "Развитие научного творчества студентов как условие повышения качества подготовки специалистов". Апрель 2006 г.

На базе колледжа в декабре 2005 года совместно с кафедрой социальной педагогики Оренбургского государственного педагогического университета в рамках проведения Дней науки 2005 состоялся научно методический семинар "Реализация концепции непрерывного образования в системе социально-педагогического комплекса педагогический колледж-вуз". В работе семинара приняли участие преподаватели и студенты отделения.

Ежегодно студенты отделения, обучающиеся по специальности "Социальная педагогика" имеют возможность участвовать в работе традиционных апрельских научно-практических конференциях, которые организуются Оренбургским государственным педагогическим университетом.

В декабре 2005 года научно-исследовательские работы студентов 4 курса под руководством к.п.н. Сергеевой Н.А. были признаны одними из лучших, и награждены почетными грамотами.

В апреле 2006 года преподавателями отделения при участии Управления образованием городской администрации была проведена научно-практическая конференция "Толерантное сознание и формирование его на уроках технологии" для учителей города Оренбурга.

В ноябре 2006 года состоялась научно-практический семинар по проблеме внедрения здоровьесберегательных технологий в образовательный процесс. В работе семинара приняли участие Сетко Н.П., д.м.н., профессор Медицинской Академии, член президиума Областного Женского Совета, Рябов В.Н., психотерапевт Городского Центра медицинской профилактики, представители Управления образованием городской администрации, а также руководители методических объединений учителей технологии города.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

Студентам педагогического отделения предоставляются места для прохождения практики в общеобразовательных, специальных и коррекционных учреждениях города, центрах досуга и творчества детей и молодежи.

НЕПРЕРЫВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ

С 2002 года в колледже реализуется система многоуровневой подготовки студентов по специальности 050711 "Социальная педагогика" на основе совмещенных учебных планов.

Выпускники педагогического отделения зачисляются на второй курс основного потока специальности 031300 Социальная педагогика" в Оренбургский государственный педагогический университет.

Срок обучения выпускников колледжа в ОГПУ по заочной форме обучения составляет 4 года.

Традиционным стало участие студентов педагогического отделения в мероприятиях, посвященных Дню науки, ежегодных научно-практических конференциях, проводимых на базе ОГПУ

ВОЗМОЖНОСТИ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Главное направление внеучебной работы на педагогическом отделении - расширение познавательных интересов студентов, повышение их интеллектуального уровня.

На отделении функционируют многочисленные курсы, факультативы, клубы, среди которых наибольшей популярностью пользуются:

• "ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ"
• "ПОЗНАЙ СЕБЯ"
• "ПРАКТИКУМ УСТНОЙ РЕЧИ"
• "ДЕЛОВОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК"

Высокому качеству подготовки будущих педагогов во многом способствуют традиционные встречи студентов и педагогов отделения с социально значимыми людьми: заместителем главы города по социальным вопросам Марченко Л.А., ответственным секретарем комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации области Кондратенко Н.Б. и др.

На базе педагогического отделения ОГППК создан студенческий отряд "Скорая педагогическая помощь", активно участвующий в деятельности Ассоциации студенческих трудовых отрядов г.Оренбурга.

Целями студенческого отряда являются:

• создание условий для всестороннего развития в различных сферах общественной жизни
• повышение качества подготовки молодых специалистов;
• самореализация и повышение уровня профессиональной подготовки будущего педагога к воспитательной работе с детьми и подростками;
• работа отряда в рамках движения мобильных игровых бригад заслужила благодарность Главы администрации г. Оренбурга

Специальность 050711 "Социальная педагогика"

Специальность 050711 "Социальная педагогика" утверждена приказом Министерства образования РФ от 2 июля 2001 г. № 2572.

Формы освоения основной образовательной программы по специальности: очная и заочная

Подготовка специалистов осуществляется на повышенном уровне среднего профессионального образования.

Основная квалификация выпускника - социальный педагог.

Дополнительные квалификации:

педагог дополнительного образования

Профессия социального педагога относится к одним из гуманных. Важная составляющая деятельности социального педагога является создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка, удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, медицинских и педагогических механизмов.

Выпускник данной специальности подготовлен к работе с детьми:

• в образовательных учреждениях разного типа
• в учреждениях дополнительного образования
• в центрах досуга и творчества детей и подростков
• в учреждениях летнего отдыха
• в детских домах и специализированных школах- интернатах.

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности выпускник умеет:

• находить и использовать источники для углубления теоретических знаний в соответствии с выбранной проблематикой;
• применять теоретические знания при решении поставленных вопросов и практических задач;
• пользоваться справочной, нормативной и правовой документацией;
• корректно оформлять выполненную работу с использованием современной техники;
• проявлять творческую инициативу, самостоятельность, ответственность и организованность;
• организовывать социально значимую деятельность детей в социуме;
• обеспечивать создание благоприятной педагогической среды для развития и образования детей;
• осуществлять сотрудничество с родителями по вопросам образования детей, проводить в необходимых случаях просветительско-педагогическую работу с родителями.

Специальность 050503 "Технология"

Специальность 050503 "Технология" утверждена приказом Министерства образования РФ от 2 июля 2001 г № 2572.

Формы освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности: очная и заочная.

Подготовка специалистов осуществляется на повышенном уровне среднего профессионального образования.

Основная квалификация выпускника - учитель технологии.

Специализация - обслуживающий труд.

Выпускник по данной специальности готов к работе:

• в основной общеобразовательной школе (5 - 9 классов)
• в других воспитательно-образовательных учреждениях со школьниками данного возраста.

В результате освоения профессиональной образовательной программы по специальности выпускник умеет:

• систематизировать и закреплять полученные теоретические знания и практические умения, повышая уровень своей квалификации;
• находить и использовать источники для углубления теоретических знаний в соответствии с выбранной проблематикой;
• применять теоретические знания при решении поставленных вопросов и практических задач;
• пользоваться справочной, нормативной и правовой документацией;
• корректно оформлять выполненную работу с использованием современной техники;
• проявлять творческую инициативу, самостоятельность, ответственность и организованность;
• организовывать социально значимую деятельность детей в социуме;
• обеспечивать создание благоприятной педагогической среды для развития и образования детей;
• осуществлять сотрудничество с родителями по вопросам образования детей, проводить в необходимых случаях просветительско-педагогическую работу с родителями.

Специальность 050202 "Информатика"

Специальность 050202 "Информатика" утверждена приказом Министерства образования РФ от 21 ноября 2001 г. № 3755.

Формы освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности: очная.

Квалификации выпускника учитель информатики основной общеобразовательной школы.

Выпускник готовится к работе в качестве учителя информатики основной общеобразовательной школы, а также к выполнению педагогических функций с детьми начального и среднего школьного возраста в других воспитательно-образовательных учреждениях.

В результате освоения профессиональной образовательной программы по специальности 0324 Информатика выпускник умеет:

• организовывать учебный процесс по дисциплине "Информатика" в основной общеобразовательной школе;
• обеспечивать достижение поставленных целей обучения и воспитания школьников;
• сотрудничать со школьником;
• изучать на основе наблюдений личность детей, выявлять их затруднения и оказывать им содействие;
• вести разъяснительную педагогическую работу с родителями;
• квалифицированно владеть профессиональными умениями и навыками;
• пользоваться техническими средствами обучения и компьютерной техникой;
• владеть умениями и навыками самообразования и самовоспитания.

Перечень мероприятий за 1 полугодие

Сентябрь	Спортивный праздник (103, 207) Защита визитных карточек групп (103, 207) КВН (103, 207, 307) Участие в городских субботниках (103, 203, 307, 303) Заседание кафедры психолого-педагогических дисциплин
Октябрь	31.10 Круглый стол "Социальное партнерство в сфере подготовки кадров для образовательных учреждений города и области" 23.10. Открытый урок в группе № 203 Е.И.Кузьмина Конкурс патриотической песни "Факел надежды" (307) Встречи студентов группы № 207 с выпускниками, работающими по специальности "Социальная педагогика" в рамках проведения занятий по "Введению в специальность" (Лебедева Л.А.) Заседание аттестационной комиссии. неделя психолого-педагогических дисциплин
Ноябрь	10.11. - научно-практический семинар "Здоровьесберегающие технологии и их внедрение в образовательный процесс" 15.11. - участие педагогов отделения в научно-практическом семинаре по модульному обучению 13-17.11. - неделя общегуманитарных и естественно-математических дисциплин. 20.11 - выставка творческих работ студентов по ин.языку и литературе. 21.11 - выставка научных работ преподавателей 22.11. - внеклассное мероприятие по русскому языку "Знатоки русского языка". 24.11. - внеклассное мероприятие "Суд над сигаретой" 27.11. - Дни науки (участие педагогов ОГППУ, ОГУ )
Декабрь	01.12 - выставка творческих работ по декоративно-прикладному искусству 03.12 - поездка студентов-практикантов с благотворительным концертом в Кардаиловский детский дом (рук. Лебедева Л.А.) 05.12 - Педагогический совет "Совершенствование образовательного процесса в рамках реализации модульно- компетентностного подхода в колледже" 06.12 - Интеллектуальное шоу (Приняли участие студенты педагогического отделения. Победу одержали студенты группы № 307. Лидер по финальной игре Лебедева Н.С., студентка группы № 307) 08.12. - итоговый концерт, посвященный 10-илетию педагогического отделения. 12.12 - Лидерский конкурс (Победители отделения: Галинская Е.А.(гр.№ 303), Чельдинов Р.Н. (гр.№ 307))